любимый учитель

[Салтар]

Мой любимый учитель - по химии (она же по биологии). Этот учитель научил меня очень многому за 15 минут, я столько в школе не мог узнать. Благодаря ей я отлично сдал химию и биологию не смотря на то, что в школе у меня были двойки по этим предметам

[Аквамарин]

Салтар, я никогда бы не подумала, что ты учился по этим предметам на "2"!

[Золотая Рыбка]

Мой любимый учитель - по истории ( она же по обществознанию) помимо того она наша классная. Ну а если не классная то по биологии ))))

[Agidel]

Однажды в Цюрихе к мальчику на улице подошёл нищий и попросил милостыню. У ребенка не оказалось денег, а бродягу было так жалко. И мальчик, сняв со своих башмаков серебряные пряжки, отдал их нищему. Этого доброго ребёнка звали Иоганн Песталоцци.



Сейчас о нём – великом педагоге - знает весь мир. А тогда, в середине 18 века, Иоаганна совсем не жаловали в школе, где он учился.

Став старше, Иоганн изучал юриспруденцию. Но карьера не задалась. Тогда Песталоцци занялся земледелием. И снова потерпел фиаско. В те времена по Швейцарии бродили сотни бездомных детей. Песталоцци понял, что может им помочь. Он открыл в своём доме приют. Дела шли успешно, пока были деньги. Когда они закончились, приют закрыли. Чтобы заработать денег, Иоганн стал писать книги. Роман о воспитании детей сделал Песталоцци знаменитым. Песталоцци открыл новый приют. Бывших беспризорных скоро нельзя было узнать. Они превратились в опрятных, трудолюбивых ребят. Но и это счастье оказалось недолгим. Детей разогнали военные, которым приглянулось здание приюта. Песталоцци снова сел писать книги. А на гонорары открывал школы.

Швейцария гордилась своим педагогом. Но вокруг школы стали сгущаться тучи, кто-то написал донос, назвав её «рассадником демократизма». 60-летнего учителя выгнали. Тут уж вступилась мировая общественность. На Песталоцци посыпались приглашения из разных стран, но он остался в Швейцарии и открыл в городе Ивердон институт на 200 учеников.
В Ивердоне поставили памятник этому удивительному человеку, а на постаменте выбили слова: «Всё для других, ничего для себя».

[Ландыш]

Agidel, стыдно признаться, но я почти ничего не знаю об этом человеке. Только в голове всплывают слова из детской книжки: "Ну-с, начинающий Песталоцци, как дела?"
Спасибо за очередную полезную информацию!

[Agidel]

[Agidel]

9 февраля 1783 года родился Василий Андреевич Жуковский, великий русский педагог, ученый, историк, филолог, этнограф, лингвист и поэт, академик.

Василий Андреевич был главным воспитателем и руководителем учения будущего императора Александра II.

Жуковский составил глубоко обдуманный план учения цесаревича, утвержденный императором Николаем. И Жуковскому удалось осуществить свой план.



Александр II Освободитель навсегда остался верным учеником Василия Андреевича Жуковского.
----
Портрет В. А. Жуковского кисти Карла Брюллова

[Agidel]

http://az.lib.ru/z/zhukowskij_w_a/

[Agidel]

В этот день, 2 марта, в 1823 году родился великий русский педагог, основоположник научной педагогики в России, в частности дошкольной, Константин Дмитриевич Ушинский. Его учения оказали огромное влияние на многие последующие поколения педагогов и учёных, в том числе и на Марию Монтессори.

Одной из главнейших в его педагогической теории является мысль о народности воспитания и роли родного языка в умственном и нравственном обучении детей.



В юности Ушинский увлекался философией, историей, правом, естественными науками, изучал немецкий и французский языки. После окончания гимназии поступил на юридический факультет Московского университета, который блестяще окончил и получил степень кандидата юриспруденции.

После этого Ушинский начал преподавать в Демидовском лицее Ярославля. Однако его прогрессивные взгляды не были приняты руководством лицея, и реформировать учебное заведение ему не удалась.

Но все изменилось в 1859 году. Тогда Константин Дмитриевич получил назначение на должность инспектора классов Смольного института благородных девиц, где ему удалось провести значительные изменения. В то время образование считалось вредным для женщин, но Ушинский считал иначе. Он понимал важную роль женщины в семье и обществе. Родители и родственники учениц, чиновники и педагоги приходили в институт, чтобы послушать его уроки, о которых заговорил весь город. А имя Константина Дмитриевича стало знаменитым по всей России. Ему даже поручили письменно изложить своё мнение о воспитании наследника престола.

Педагогические труды и художественные произведения Ушинского по-прежнему актуальны и полезны. Его учения оказали огромное влияние на многие последующие поколения педагогов.
Сейчас во многих городах России именем Константина Дмитриевича Ушинского названы педагогические университеты и улицы. А в Санкт-Петербурге и Москве ему установлены памятники.

[Agidel]